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歌溪 - 四年级歌溪的课外阅读答案

前言:歌溪是什么意思?歌溪是一篇文章。 《歌溪》是著名散文家吴然创作的一篇描写童年生活的散文,作者以清新优美的文字语言抒写了美丽的大自然和在自然怀抱中欢乐的孩子。 原文: 这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”. 歌溪的水多么清,多么凉啊!它从很远的山...吴

歌溪是什么意思?

歌溪是一篇文章。 《歌溪》是著名散文家吴然创作的一篇描写童年生活的散文,作者以清新优美的文字语言抒写了美丽的大自然和在自然怀抱中欢乐的孩子。 原文: 这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”. 歌溪的水多么清,多么凉啊!它从很远的山...

吴然的歌溪主要内容是什么

《歌溪》的主要内容是: 村里有一条小河,人们叫它“歌溪”。歌溪的水很清凉,它从很远的山涧里流出来,两岸是浓密的树林。它慢慢流过山崖,流过石板,流过树林。夏天的时候,歌溪虽然涨水了,可还是很清,人们喜欢在歌溪边上玩耍。全文通过生动的表...

1为什么称溪流为“歌溪”。2“我不由得一个翻身,想一...

1、因为在作者的耳朵里,溪流的声音如歌唱般美好,所以称作歌溪。 2、表达出作者对于溪流的热爱,同时也体现出作者对于大自然的爱慕之情。 原文: 这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”。歌溪的水多么清,多么凉啊!它从很远的山涧里流出...

歌溪一文中。歌溪美妙在什么地方?短文主要想表达...

歌溪的水清,水凉,旁边还时常有金翅鸟、杜鹃鸟等可爱的小动物,更有趣的是哪里有作者和小伙伴的记忆,所以他美妙。主要表达了作者对童年的向往,渴望回到当初无忧无虑的时光。 《歌溪》的主要内容是: 村里有一条小河,人们叫它“歌溪”。歌溪的水...

歌溪的来历,大家一定要解出来。

_就算以后见不到 没法再后退一步 难道我脾性他不知道 谁对谁错都好 没有责任对他好 没有顾虑懒得苦恼 怀念角力斗嘴不枯躁 没顾虑才苦恼 不会自己去求和 就算知错 要垂头受气说不过 谁若先找到谁随便讲句甚麼都可 欺骗大家有何难 我要好过 要情人...

为什么称溪流为“歌溪”?(《歌溪》作者:吴然 要简...

因为这条溪流快乐的奔跑跳跃着,叮叮咚咚发出悦耳的响声好似在欢快的唱歌一样,溪流从山间石洞中欢腾而出又像一个活泼的孩子歌声有点狂野又有点欢乐,扑通扑通的水花与山间叽叽喳喳的鸟叫声汇成了一首快乐的歌谣。

《歌溪》的阅读答案

这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”。 歌溪的水多么清,多么凉啊!它从很远的山涧里流出来,它的两岸,是浓密的树林。 有一段,它的水是银亮的,闪着光,从长满苔藓的山崖上跳下来,溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在那里积了很深的水潭。...

《歌溪》文中有哪些新鲜句子?

《歌溪》 作者:吴然 这是一条爱唱歌的溪流,村里的人们叫它“歌溪”。 歌溪的水多么清,多么凉啊!它从很远的山涧里流出来,它的两岸,是浓密的树林。 有一段,它的水是银亮的,闪着光,从长满苔藓的山崖上跳下来,溅起一蓬一蓬亮晶晶的水花。它在...

歌溪阅读答案

1找出文中两句把事物当作人来写的句子:(歌溪的这一段像一个调皮的、不懂事的孩子,它的歌声有点粗野慢慢地,歌溪变得文静起来。它静静地流着,流着。)2、阅读第七自然段 说说歌溪在这里给“我们”带来了那些快乐:孩子们在这里尽情的游泳、喜戏...

联系〈歌溪〉全文,说说歌溪给我们带来了哪些快乐?

这条溪流快乐的奔跑跳跃着,叮叮咚咚发出悦耳的响声好似在欢快的唱歌一样,溪流从山间石洞中欢腾而出又像一个活泼的孩子歌声有点狂野又有点欢乐,扑通扑通的水花与山间叽叽喳喳的鸟叫声汇成了一首快乐的歌谣.

歌溪 - 四年级歌溪的课外阅读答案